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PROCESSO SELETIVO DISCENTE - TURMA 2025 - POLO 30 (UNIRIO)
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RESULTADO PRELIMINAR - ETAPA 2 - GRUPOS 1 e 2 TURMA 2025 - POLO 30 - UNIRIO
RETIFICAÇÃO: alteração no calendário do processo seletivo Segunda Etapa - ANEXO I: CALENDÁRIO DO PROCESSO SELETIVO
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PROCESSO SELETIVO DISCENTE PARA INGRESSO NA TURMA 2025 - POLO 30 - UNIRIO (RESULTADO FINAL))
PROCESSO SELETIVO DISCENTE PARA INGRESSO NA TURMA 2025 - POLO 30 - UNIRIO (RESULTADO FINAL))
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Processos Seletivos
Seleção 2023
PROCESSO SELETIVO DISCENTE - TURMA 2023 - EDITAL RETIFICADO
PROCESSO SELETIVO DE INGRESSO NO CURSO DE MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA – TURMA 2023
RESULTADO FINAL - SELEÇÃO 2023
Seleção 2024
Dissertações
Defesas em 2016
O USO DO ARDUINO E DO PROCESSING NO ENSINO DE FÍSICA - Luis Henrique Monteiro de Castro
CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E ELEMENTOS DE FÍSICA CONTEMPORÂNEA: MODELOS DE MUNDO - Samantha Philigret Santos da França
PRÁTICA INCLUSIVA PARA O ENSINO I INCLUSIVO DE ÓPTICA E ASTRONOMIA - Leonardo de Areal Maximiano Roberto
O VIRIAL GRAVITACIONAL E A EXISTÊNCIA DA MATÉRIA ESCURA DO UNIVERSO UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO - Thiago de Castro Gusmão
Defesas em 2017
METODOLOGIA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DO CENTRO DE GRAVIDADE A PARTIR DO EQUILÍBRIO DO CORPO HUMANO - Tatiana Arenas Mora
FÍSICA, ARTE E OS CONCEITOS DE ESPAÇO E TEMPO - Eros dos Santos Ramos-
O VIOLÃO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO - Luiz Pugginelli Brandão
A APRENDIZAGEM DE CINEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA PROGRAMAÇÃO DE SIMULAÇÕES E JOGOS COM A PLATAFORMA SCRATCH - Vinicius Vilela de Almeida Rego
Defesas em 2018
RELATIVIDADE ESPECIAL EM HQ - Marcio da Silva Ribeiro
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA TEORIA DA RELATIVIDADE RESTRITA VIA PARADOXO DOS GÊMEOS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO - Marcelo Linhares Gatti
ENSINO DE FÍSICA POR INVESTIGAÇÃO E A APRENDIZAGEM COLABORATIVA: O MAPEAMENTO DAS LINHAS DE CAMPO COMO ELEMENTO DE PROBLEMATIZAÇÃO - Robson Vieira
EXPLORAI O “CEL”: USO DE SMARTPHONE COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE FÍSICA E DE ASTRONOMIA - Leonardo Carvalho da Silva
O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO COMO BASE PARA CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM AULAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I - Brenner Railbolt
ANÁLISE DAS PROPRIEDADES DO VAZIO PARA INSERÇÃO DO CONCEITO DE VÁCUO NO ENSINO MÉDIO: APLICAÇÕES EM MECÂNICA E TERMODINÂMICA - Marcus Felipe Pereira
Defesas em 2019
SELEÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO ON-LINE PARA AULAS DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: VÍDEOS NO YOUTUBE SOBRE CINEMÁTICA DA PARTÍCULA - Cesar Martins Maciel
INVESTIGAÇÃO EXPERIMENTAL DO MOVIMENTO DE UM CORPO SOBRE TRAJETÓRIAS COM DIFERENTES PERFIS: RETA INCLINADA, PARÁBOLA E CICLOIDE - Marcelo Perrota Raymundo
O USO DO ARDUINO COMO UMA FERRAMENTA AVALIATIVA NO ENSINO DE CINEMÁTICA - Gabriel Borges Guedes
RELATIVIDADE ESPECIAL NO ENSINO MÉDIO EM UM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA - Anderson de Souza da Silva
FÍSICA QUÂNTICA NO ENSINO MÉDIO EM UM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA - Antônio Carlos Paiva Rêgo
TÓPICOS NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA: CONFECÇÃO DE CARREGADOR CASEIRO DE BAIXO CUSTO ACOPLADO A CÉLULA SOLAR FOTOVOLTAICA PARA SMARTPHONES E OUTROS DISPOSITIVOS ELETRÔNICOS - Leandro Brito do Nascimento
INSERINDO ELEMENTOS DA CRIPTOGRAFIA QUÂNTICA NO ENSINO MÉDIO - Fabrício Damasceno Belisario
CONCEITOS DE LUZ E CORES COM UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA ARDUINO – UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO - Marco Antônio Soares Coelho
ENSINO DE FÍSICA ONDULATÓRIA E O GEOGEBRA: UMA PROPOSTA TECNOLÓGICA E EXPERIMENTAL PARA O ENSINO MÉDIO - Alexandre Xavier dos Santos
Defesas em 2020
O TRACKER NO ENSINO DE CONSERVAÇÃO DE ENERGIA MECÂNICA E SUAS TRANSFORMAÇÕES - Moacyr Petra da Silva
O JOGO DA DEMANDA DE ENERGIA ELÉTRICA - Elismar Costa da Silva
UMA PROPOSTA DE ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO NÍVEL MÉDIO ATRAVÉS DA NANOTECNOLOGIA E NANOCIÊNCIA - Eduardo Pinheiro Correia
IMPLICAÇÕES DO MOVIMENTO CIRCULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA TRADICIONAL E 4.0: UNIDADE POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA ATRAVÉS DE UMA METODOLOGIA ATIVA - Renato Fernandes Silva Dos Santos
Defesas em 2021
POLUIÇÃO SONORA E O ENSINO DE FÍSICA - Felipe da Silva Freitas
A FÍSICA EM UMA APROXIMAÇÃO INTERDISCIPLINAR CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS - Nathalia Mariz do Amaral
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