Desde o mês de abril, acontece em todo país a edição 2025 do curso de Formação Continuada de secretários e equipes técnicas das Secretarias de Educação no âmbito do Programa Escola em Tempo Integral (ETI). Promovida pelo Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica, em parceria com universidades federais, a iniciativa visa preparar os profissionais para a implementação do Programa, além de contribuir para o avanço das políticas de educação integral em tempo integral.

Mais de 15 mil pessoas fizeram a inscrição na formação, incluindo secretários de Educação, técnicos, diretores de escolas e integrantes de Conselhos de Educação. No Rio de Janeiro, são 346 cursistas, de 86 municípios fluminenses e da rede estadual de Educação.

A UNIRIO é a instituição que coordena e realiza as atividades no estado. O coordenador local é o professor Diniz Júnior, do Departamento de Didática e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu), responsável pela revisão e reescrita, no ano de 2025, do Módulo 1 do curso (O Programa Escola em Tempo Integral e seus ordenamentos normativos). Integram também a equipe a professora aposentada Janaina Menezes, vice-coordenadora do curso, e os professores Henrique Dias Nazareth e Patricia Flávia Mota, do Departamento de Didática, que atuam como formadores. O grupo conta ainda com mais cinco formadores, todos egressos do PPGEdu, e com o apoio técnico da servidora técnico-administrativa Daniele Zeferino.

Segundo Diniz Júnior, a escolha da UNIRIO para coordenar a formação se deu em função de sua reconhecida contribuição no campo das pesquisas sobre a ETI, desenvolvidas pelo Núcleo de Estudos - Tempos, Espaços e Educação Integral (NEEPHI), grupo de pesquisa sediado na Escola de Educação.

Encontro presencial

O primeiro encontro presencial do curso no Rio de Janeiro aconteceu nesta terça-feira, 20 de maio, na sede da Associação Brasileira de Imprensa (ABI), no Centro. Estiveram presentes mais de 200 participantes, que assistiram a mesas de discussão sobre aspectos como articulações institucionais, avaliação, monitoramento e financiamento da educação integral em tempo integral, além de um relato de experiências de políticas de ETI.

A abertura do evento contou com a participação do reitor da UNIRIO, José da Costa Filho; do representante do MEC, Alexandre Falcão; da professora da UFMG e coordenadora da iniciativa na Região Sudeste, Bárbara Ramalho; do coordenador local Diniz Júnior; e do professor Henrique Dias Gomes, representando a direção da Escola de Educação da UNIRIO.

Na avaliação do coordenador local, o encontro “foi um importante momento de refletir, de dialogar e de articular vontades, sonhos e possibilidades associadas à garantia do direito à Educação Integral em Tempo integral. Além disso, foram apresentados relatos de experiências das redes públicas de educação que contribuíram para o processo formativo”.

A formação continuada segue até o mês de outubro, com atividades realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), encontros síncronos e presenciais. O curso tem carga horária de 120 horas e é estruturado em seis módulos, cujos temas são: “O Programa Escola em Tempo Integral (ETI) e seus ordenamentos jurídicos”; “Fundamentos da educação integral”; “Políticas de Educação Integral em Tempo Integral e Intersetorialidade”,  “Gestão democrática e  instâncias de participação e acompanhamento social”, "Currículo Integrado" e "Equidade: modalidades educacionais e temáticas da diversidade". Saiba mais no portal Escola em Tempo Integral.

 Mesa de abertura do encontro presencial do curso de Formação Continuada no âmbito do Programa Escola em Tempo Integral (Foto: Equipe local da Formação Continuada)

 Encontro presencial teve mais de 200 participantes (Foto: Equipe local da Formação Continuada)