Grupo multidisciplinar promove segunda rodada de pesquisa sobre ensino remoto na UNIRIO
Investigar a adaptação dos cursos de graduação presencial a atividades de ensino no modelo remoto emergencial. Essa é a proposta da segunda rodada da pesquisa promovida por grupo multidisciplinar de docentes da UNIRIO, no esforço de compreender o momento atual da Universidade e propor ações para 2022.
Podem participar discentes de cursos de graduação presencial, docentes e servidores técnico-administrativos, com idade de 18 anos ou mais. Para responder, deve-se usar e-mail institucional @unirio.br ou @uniriotec.br.
O projeto é coordenado pela professora do Departamento de Ciências Sociais Heloisa Dias Bezerra. Já a vice-coordenadora é a professora do Departamento de Fundamentos da Educação Jane Santos da Silva.
O questionário pode ser respondido por meio de formulário eletrônico.