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Dissertações defendidas em 2011

Em manutenção

Concepções de alfabetização matemática que emergem das resenhas de livros didáticos aprovados pelo PNLD 2010

Alessandra Correia Xavier

Orientador: Prof.ª  Dr.ª Mônica Cerbella Freire Mandarino

 

 

Educação integral e(m) tempo integral: Espaços no programa bairro-escola, Nova Iguaçu – RJ

Alessandra Victor do Nascimento Rosa

Orientador: Prof.ª Dr.ª Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho

 

 

O ato de cuidar em pequenos grupos: um estudo de caso da Igreja Presbiteriana Betânia do Brasil

Carlos Augusto Loureiro Sampaio

Orientador: Prof.ª Dr.ª Sueli Barbosa Thomaz

 

 

Políticas públicas de informática educativa: as lições do Colégio Pedro II

Carmen Lídia Ferreira Oliveira

Orientador: Prof. Dr. Luiz Carlos Gil Esteves

 

 

A formação profissional e continuada de professores da rede municipal de Niterói: reflexões acerca da primeira década do século XXI

Fernanda Cariello Gomes Coutinho

Orientador: Prof.ª Dr.ª Claudia de Oliveira Fernandes

 

 

Informática e educação: formação de professores e políticas públicas

Flavia Freitas Fontany dos Santos

Orientador: Prof.ª Dr.ª Guaracira Gouvêa de Sousa

 

 

“Eu lamento, mas é isto que nós temos”. O lugar da creche e de seus profissionais no município do Rio de Janeiro.

Gabriela Barreto da Silva Scramingnon

Orientador: Prof.ª Dr.ª Maria Fernanda Rezende Nunes

 

 

Políticas públicas de juventude e educação: as ações “emergenciais” na ótica de alunos do Projovem Urbano

Juliana Pereira da Silva

Orientador: Prof.ª Dr.ª Eliane Ribeiro Andrade

 

 

Análise do material impresso de matemática do PEJA: reflexões baseadas no PNLD EJA 2011

Luciana Getirana de Santana

Orientador: Prof.ª Dr.ª  Mônica Cerbella Freire Mandarino

 

 

Avaliação: tessituras docentes, caminhos percorridos e desafios que se impõem no cotidiano escolar

Maria Helena dos Santos Prazeres Costa

Orientador: Prof.ª Dr.ª Claudia de Oliveira Fernandes

 

 

As práticas avaliativas e os registros de resultados nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso

Maria Tereza Santos Calzavara

Orientador: Prof.ª Dr.ª Claudia de Oliveira Fernandes

 

 

Participação cidadã no Projovem Urbano: elementos para um debate sobre cidadania e civilidade

Marília de Andrade Monteiro

Orientador: Prof. Dr. Luiz Carlos Gil Esteves

 

 

Colégio naval - desafios e perspectivas diante da formação em tempo integral

Patricia Pontes Bezerra Teixeira

Orientador: Prof.ª Dr.ª  Janaína Specht da Silva Menezes

 

 

Práticas alfabetizadoras emancipatórias: buscando pistas no cotidiano escolar

Priscila de Moraes Mendes

Orientador: Prof.ª Dr.ª Carmen Sanches Sampaio

 

 

Entre monoculturas e ecologias: as percepções do público dos museus de ciência e técnica sobre as relações ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA)

Renata da Silva Monteiro

Orientador: Prof.ª Dr.ª Guaracira Gouvêa de Sousa

 

 

A perspectiva nietzschiana sobre a criação de valores na educação

Samantha Aparecida Moura Martins Vieira

Orientador: Prof. Dr. Miguel Angel de Barrenechea

 

 

Programa Mais Educação/ Mais Escola: avanços e desafios na prática educativa em Duque de Caxias

Sheila Cristina Monteiro Matos

Orientador: Prof.ª Dr.ª Janaína Specht da Silva Menezes

 

 

Mais tempo na/de escola: estudo sobre as experiências de ampliação da jornada escolar no Município de Russas, Ceará

Valdeney Lima da Costa

Orientador: Prof.ª Dr.ª Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho

 

 

História da formação docente no Colégio Estadual Professor José Accioli

Vivianne Monte dos Santos

Orientador: Prof.ª Dr.ª Angela Maria Souza Martins

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