2023
Produção 2023
2023
▪︎ CARNEIRO, K. T.; REIS, F. P. G.; BRUZI, A. T.; VIEIRA, R. A. G.; SILVA, Bruno Adriano Rodrigues da. Implicações (científicas) dos programas PIBID e PRP à formação docente em Educação Física. Revista Conexões, v. 21, p. 1-14, 2023.
▪︎ COSTA, V. L.; COELHO, Lígia Martha. Formas de colaboração e(m) relações intergovernamentais no contexto da educação integral em tempo integral. Linguagens, Educação e Sociedade (LES), v. 27, p. 1-30, 2023.
▪︎ DINIZ JUNIOR, C. A. Programa Mais Educação. Revista FaeeBa, v. 32, p. 145-159, 2023.
▪︎ DINIZ JUNIOR, C. A. Salário-educação e a desigualdade no repasse da quota estadual/municipal. Jornal de Políticas Educacionais, v. 17, p. 01, 2023.
▪︎ GUILARDUCCI, R. H. M.; COELHO, L. M. C. C. Indução da jornada escolar de tempo integral no Brasil: descentralização ou desconcentração? Inter-Ação (UFG. Online), v. 1, p. 522-543, 2023.
▪︎ PENNA, Pedro de Oliveira Ribeiro; DEODATO, André Augusto. Mudanças na relação dos estudantes com a matemática: um olhar para desdobramentos da pandemia e do tempo integral. Revemop, v. 5, p. e202313, 2023.
▪︎ PEREIRA, F. A.; COELHO, Lígia Martha Coimbra da Costa. Educação Infantil, Tempo Integral e Formação/Educação Integral da Criança: a percepção da comunidade escolar. Revista Cocar (Online), v. 19, p. 1-22, 2023.
▪︎ SILVA, A. K. S.; COSTA, V. L.; MACIEL, C. L. A. Referências sobre a Educação Integral na Base Nacional Comum Curricular. In: SOUZA, Raquel Aparecida; RICHTER, Leonice Matilde; SOUZA, Vilma Aparecida. (Org.). O Estado e as políticas educacionais no tempo presente: estado neoliberal e retrocessos democráticos. 1. ed. Campinas: Mercado das Letras, 2022. v. 01, p. 203-223.
▪︎ SILVA, Bruno Adriano Rodrigues da. A concepção cívico-militar de Educação Integral e(m) Tempo Integral. Educação & Sociedade, v. 44, p. 1-19, 2023.
______________________________________________________________
NEEPHI | Núcleo de Estudos Tempos, Espaços e Educação Integral
2024 © NEEPHI Desenvolvido com Plone por Renato Mauro
Encontrou algum erro no site? Nos ajude a corrigir. Clique aqui.
