Projetos de Arte e Cultura aprovados no Edital nº 01/2021
Projetos de Arte e Cultura aprovados no Edital nº 01/2021
Projetos de Arte e Cultura aprovados no Edital nº 01/2021
Apresentamos abaixo os projetos artísticos e/ou culturais aprovados no Edital nº 01/2021, com seus respectivos resumos e contatos da coordenação.
É possível participar dos projetos de forma voluntária, com direito a declaração de participação emitida pela Coordenadoria de Cultura da PROExC. Os projetos podem receber colaboradores internos ou externos da UNIRIO.
Estudantes da UNIRIO que participarem de projetos artísticos e/ou culturais – com ou sem bolsa – poderão requerer, junto à coordenação do seu curso de graduação, os créditos/horas de Atividades Complementares correspondentes em seu histórico escolar.
Veja abaixo as informações básicas sobre os projetos. Se tiver interesse em algum, escreva um e-mail para o/a coordenador/a do projeto.
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Título do Projeto:
Isto não é teatro – peça para ouvir
Resumo:
O projeto propõe a captação e veiculação – em formato audiofônico – do texto dramatúrgico de Jansen Castellar, ator formado pela UNIRIO. Em 'Isto não é teatro', o autor apresenta um cenário pós-apocalíptico distópico, no qual as situações retratadas motivam o leitor a refletir sobre a situação histórica, política, econômica e social contemporânea. O trabalho destina-se às plataformas digitais e redes sociais, onde será disponibilizado para todos os interessados em arte.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenador: Jaiderson dos Santos Gonçalves
Contato: jaiderson.goncalves@unirio.br
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Título do Projeto:
Projeto Finitude: experiências de ressignificação e aprendizado com o vírus
Resumo:
Trata-se de oficina de mediação de leitura e prática de biblioterapia a partir de textos que tenham como elementos articuladores o luto e a finitude da vida humana e das relações sociais tendo como pano de fundo a pandemia de Covid-19. Teoricamente apoia-se aprendizagem coletiva a partir do que Boaventura Santos chama de pedagogia do vírus. Conclui-se na dialogia, na troca de experiências, de desabafo e forjando a ressignificação das perdas, do momento de crise sanitária, econômica e social.
Centro ou Unidade: CCH
Coordenadora: Dayanne da Silva Prudencio
Contato: dayanne.prudencio@unirio.br
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Título do Projeto:
Podcast Arte Queer
Resumo:
A proposta é um programa de podcast que aborde temas relacionados à cultura LGBTQIA+ no enfrentamento à pandemia da Covid19. Junto a convidados que fazem parte da comunidade, abordaremos assuntos que dizem respeito à vida pessoal, profissional-artística e acadêmica dessa população, às visões políticas, sociais e econômicas nas quais estão inseridas, ao seu ponto de vista do nicho da cultura LGBTQ+ no Brasil, antes e durante a pandemia, e às suas expectativas para o futuro.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenador: José da Costa Filho
Contato: j.dacosta.rj@uol.com.br
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Título do Projeto:
Criação do E-Book - Encenação e Performance Afro-Ameríndia
Resumo:
O livro Encenação e Perofmrance Afro-Amerindia de Zeca Ligiéro reúne a análise dos diversos espetáculos apresentados pelo grupo Nepaa na UNIRIO e fora dela ao longo de 20 anos e que foram tema do seminario homônimo apresentado com sucesso na plataforma Proexc Cultura UNIRIO em 2021. O trabalho consistirá em conjugar texto e imagens, e link dos vídeos, bem como, alguns depoimentos dos convidados do seminaário e suas respectivas narrativas sobre a diversidade das linguagens veiculadas.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenador: Jose Luiz Ligiero Coelho
Contato: zeca.ligiero@unirio.br
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Título do Projeto:
Centro Virtual de Memória do Patrimônio Construído e Cultural da UNIRIO
Resumo:
Criação de um Centro Virtual de Memória do Patrimônio Construído e Cultural da UNIRIO, dentro do sítio virtual da UNIRIO. O projeto insere-se na área cultural de memória e patrimônio com o intuito de valorizar a universidade como um patrimônio da sua comunidade, em especial neste momento em que estamos impedidos de vivenciar fisicamente os espaços. Para ampliar a sua divulgação e aproximar-se da comunidade acadêmica, o lançamento será feito através de um evento remoto do tipo seminário ou live.
Centro ou Unidade: PROAD
Coordenadora: Flávia Contin Ramos
Contato: flavia.ramos@unirio.br
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Título do Projeto:
QUERO FICAR EM CASA: Memórias de Remoções, despejo e pandemia
Resumo:
O projeto almeja desenvolver uma proposta artística e cultural baseada na fotografia, memória e patrimônio, em parceria com o Museu das Remoções, situado na Vila Autódromo, em Jacarepaguá, comunidade atravessada pela política de remoções, no contexto das Olimpíadas de 2016. Pretende-se construir uma exposição fotográfica virtual sobre as remoções na Vila Autódromo e os despejos durante a pandemia, trazendo reflexões sobre o direito à moradia e à memória em uma cidade desigual.
Centro ou Unidade: CCH
Coordenador: Bruno César Brulon Soares
Contato: brunobrulon@gmail.com
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Título do Projeto:
A caverna das fake news: um estudo cênico
Resumo:
A caverna das fake news é um projeto de atuação cênica, realizado em vídeo, tratando sobre a relação das fake news com a pandemia e com a alegoria da caverna de Platão. Destina-se a todos os públicos, sem distinção. Visa contribuir com os esforços da comunidade acadêmica no combate à pandemia, trazendo uma reflexão importante para os dias atuais em que tanta desinformação é difundida, causando muitas mortes. Nele é levado em consideração desdobramentos políticos, sociais e comportamentais.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenador: Marcus Vinicius Fritsch de Almeida
Contato: marcus.fritsch@unirio.br
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Título do Projeto:
Circulando em rede na pandemia - entre as Artes e a Saúde Mental
Resumo:
Este projeto visar criar uma Mostra Artística junto ao projeto de extensão “Oficina de Teatro Circulando: Ateliê de Teatro para jovens com transtornos mentais”, a ser apresentada durante o V Encontro Circulando com Autismo, no canal do youtube da Cultura UNIRIO. De natureza audiovisual, esta Mostra se destina tanto à comunidade atendida pelo projeto Circulando, composta de jovens que sofrem do espectro autista, seus familiares e cuidadores, quanto ao público em geral.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenadora: Joana Ribeiro da Silva Tavares
Contato: joana.tavares@unirio.br
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Título do Projeto:
Fug@s Possíveis
Resumo:
O projeto "Fug@s Possíveis" se origina do Programa de Extensão Cultura na Prisão e se caracteriza pela produção de conteúdo para redes sociais (notícias jornalísticas, de pesquisas sobre o contexto das artes no cárcere, Lives com convidados e divulgação das atividades artísticas e acadêmicas do Fuga Coletiv@. Esse projeto está articulado com a pesquisa por meio do Observatório de práticas artísticas no cárcere e em espaços de privação de liberdade.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenadora: Viviane Becker Narvaes
Contato: viviane.narvaes@unirio.br
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Título do Projeto:
Cartografias do espaço universitário
Resumo:
O projeto Cartografias do Espaço Universitário convida a refletir sobre a relação entre a comunidade da UNIRIO e seu espaço, buscando resgatar uma ligação fundamental interrompida pela pandemia. O projeto propõe a realização de oficinas colaborativas para construção de um mapeamento afetivo do campus da Urca e sua divulgação através de uma exposição virtual online. O projeto dialoga com diferentes áreas como artes visuais, ciências sociais, espaço e sociedade, além de outros campos do saber.
Centro ou Unidade: PROAD
Coordenador: Vitor Halfen Moreira
Contato: vitor.moreira@unirio.br
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Título do Projeto:
Habitar as ruínas: invenções e fabulações dos mundos por vir
Resumo:
O projeto propõe a criação de narrativas que reflitam sobre a vida num mundo em colapso com a pandemia do Covid-19 e que busque pensar modos de “habitar as suas ruínas”. Trata-se de um projeto artístico que propõe invenções dos mundos por vir. Propomos a criação de um site com uma instalação composta por textos, fotografias, sonoridades e animação de poemas. Trata-se de um projeto destinado a todos aqueles interessados nas relações entre literatura, artes e o aumento da habitabilidade da terra.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenadora: Ana Carolina Sampaio Coelho
Contato: ana.coelho@unirio.br
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Título do Projeto:
COMUNICAÇÃO EM SAÚDE: diálogos sobre gestar e viver com HIV em tempos de pandemia do COVID 19
Resumo:
A proposta de projeto cultural apresentada versa sobre elaboração de material informativo – uma série de podcasts – voltados para mulheres gestantes que vivem com HIV atendidas no ambulatório de obstetrícia do Hospital Universitário Gaffrée e Guinle. O objetivo geral consiste em promover um diálogo cultural acerca dos desafios de gestar e viver com HIV em tempos de pandemia do COVID 19.
Centro ou Unidade: HUGG
Coordenadora: Camila Silva Brandão
Contato: camila.brandao@unirio.br
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Título do Projeto:
Da janela, escutamos
Resumo:
Projeto com foco nas artes sonoras e na música. Convidaremos os estudantes do IVL a compartilhar registros, feitos ao celular, de seus cotidianos, propondo a escuta a partir da janela como experiência catalisadora de reflexões coletivas. Com esses registros realizaremos uma peça que transita entre o musical e o documental. Apresentaremos os resultados em plataformas digitais visando as comunidades discente e docente do IVL e quaisquer interessadas em trabalhos de criação sonora.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenador: Paulo Roberto de Sousa Dantas
Contato: paulorsdantas@edu.unirio.br
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Título do Projeto:
PPGEdu nas redes: COVID-19, políticas e práticas da pesquisa em educação
Resumo:
O projeto “PPGEdu nas redes: COVID-19, políticas e práticas da pesquisa em educação” consiste em realizar divulgação científica e difusão do conhecimento, por intermédio da concepção de material informativo, desenvolvimento de peças gráficas 2D, edição de imagens e vídeos sobre os resultados das pesquisas em curso, inclusive sobre a atual crise global sanitária e seus impactos na educação. A ativação do conteúdo produzido será compartilhada em plataformas digitais como o Facebook e o Youtube.
Centro ou Unidade: CCH
Coordenadora: Maria Luiza Sussekind Verissimo
Contato: ppgedu@unirio.br
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Título do Projeto:
Percussão Brincante de Professores
Resumo:
Este projeto de música se insere no contexto da cultura da infância e possibilita um fazer musical brincante em escolas básicas. Pretende-se motivar professores em tempos de pandemia, através de arranjos para voz e percussão, adaptando a expressividade do movimento caracteristico das brincadeiras infantis aos ritmos percussivos de gêneros populares brasileiros. Será produzido um vídeo com professores tocando esses arranjos para serem difundidos pelo Canal do Instituto Villa-Lobos do YouTube.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenadora: Lilia do Amaral Manfrinato Justi
Contato: lilia.justi@unirio.br
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Título do Projeto:
Escrita e invenção de protocolos de experiência - Oficina
Resumo:
O projeto propõe a invenção de dispositivos para experienciar o cotidiano de modos renovados a partir da literatura, criando deslocamentos mínimos na enrijecida rotina de distanciamento social imposta como medida de prevenção à covid-19. Serão oferecidas oficinas de escrita (em plataformas virtuais e abertas a todos os interessados) destinadas à criação de protocolos de experiência. Os textos criados serão publicados em um blog, aberto para todos que desejarem vivenciar os protocolos criados.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenadora: Carla da Silva Miguelote
Contato: carla.miguelote@unirio.br
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Título do Projeto:
O importante é o que interessa - Edição Quarentena - Série 2
Resumo:
Este projeto visa trabalhar com videoperformances para publicação nos canais do projeto de extensão Núcleo de Criação. Serão realizadas 4 videoperformances de até 3 minutos, nas quais corpos pintados irão interagir entre si por meio das telas de videoconferências a partir de palavras indutoras para o jogo. Parte-se da pergunta: o que de fato importa para construção e promoção do bem-estar numa sociedade em tempos de pandemia?
Centro ou Unidade: CLA
Coordenadora: Mônica Ferreira Magalhães
Contato: mona.magalhaes@unirio.br
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Título do Projeto:
Escola [Virtual] de Teatro
Resumo:
Projeto de divulgação das produções virtuais de discentes, docentes e servidores da Escola de Teatro da UNIRIO em seus canais oficiais nas redes sociais – Instagram e Facebook. O projeto de divulgação artística e cultural é mais fortemente voltado para a área do teatro, podendo também conjugar-se com as áreas de música, dança, audiovisual, performance, arte e educação, memória e patrimônio. Evidencia ao público em geral a qualidade da produção da escola (viva) em tempos de pandemia.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenador: Luiz Henrique da Silva e Sá
Contato: luiz.sa@unirio.br
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Título do Projeto:
Covid em memes: compartilhando Ciência
Resumo:
A pandemia de Covid-19 mudou o mundo. Como todos os seres vivos, nós temos capacidade de adaptação e isso está sendo posto à prova. A Ciência nos indicou as medidas preventivas e nos deu vacinas confiáveis e eficazes. Porém, é fato que há falha de comunicação posto que, 18 meses após o início da crise, parte da população ainda parece não saber o que fazer. Querendo contribuir para mudar isso, pretendemos usar a força dos memes para disseminar informações sobre a pandemia nas redes sociais.
Centro ou Unidade: CCBS
Coordenador: Elidiomar Ribeiro da Silva
Contato: elidiomar@gmail.com
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Título do Projeto:
RELATOS DO CÁRCERE
Resumo:
O projeto “Relatos do Cárcere”, vinculado ao Programa de extensão "Cultura na Prisão" e ao Projeto de Extensão “O leitor como protagonista: literatura, existência e convívio social”, se caracteriza pelo desdobramento das atividades do programa e do projeto, com produção de conteúdo para rede social (relatos contados por um jovem detento e sua trajetória na unidade prisional) e Lives para reflexão sobre o encarceramento. São atividades que descrevem o cotidiano vivido no cárcere.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenador: Marcelo dos Santos
Contato: marcelo.santos@unirio.br
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Título do Projeto:
FÓRUM DE DEBATES EM GEOCIÊNCIAS COMO APOIO AO ENSINO REMOTO
Resumo:
Propõe-se criar um fórum de debates em Geociências, num canal no youtube, para um diálogo entre a ciência e o público em ensino remoto devido à pandemia da COVID-19. Realizar-se-ão palestras baseadas em filmes com temática geocientífica, promovendo um espaço de troca de experiências, reflexões e divulgação científica na perspectiva de se perceber o “planeta Terra” no cotidiano da sociedade. A educação é o meio de gerar cidadãos capazes de pensar, interagir e transformar as realidades.
Centro ou Unidade: CCBS
Coordenadora: Deusana Maria da Costa Machado
Contato: deusana@gmail.com
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Título do Projeto:
Exposição virtual dos objetos capturados
Resumo:
O projeto pretende resgatar e valorizar a cultura local que permeou o curso de Teatro da UNIRIO, em 1980, quando a universidade ainda tinha sua sede no prédio da UNE, sendo demolido posteriormente. Através do Teatro de objetos documentais, uma nova linguagem ainda pouco difundida no Brasil, promovemos a criação de uma exposição virtual de objetos capturados em 1980, o título provisório será definido ao longo da pesquisa do projeto.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenador: Miguel Vellinho Vieira
Contato: miguel.vieira@unirio.br
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Título do Projeto:
Petformances: uma linha de cápsulas de vitalidade para/com/por pets e tutores em isolamento social
Resumo:
A performance para/com/por pets além de promover a saúde e bem-estar da/o tutor.a e do animal, também questiona a relação utilitária e funcionalista com os animais em meio a pandemia. Por meio da escuta empática e compreendendo as áreas do teatro, performance e audiovisual, o presente projeto partilhará histórias, relatos e contos sobre as percepções que o isolamento social trouxe nas relações de tutores com seus pets pela criação e divulgação de cápsulas de vitalidade online.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenadora: Tania Alice Caplain Feix
Contato: taniaalice@hotmail.com
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Título do Projeto:
O texto dramático em uma página. (Devaneios em tempos pandêmicos.)
Resumo:
O Texto dramático em uma página insere-se na área do Teatro, sobressaindo-se a criação textual, a ter por produto final a representação. Os textos foram desenvolvidos na pandemia, ainda em curso, a partir de estudos preliminares acerca dos recursos necessários à criação do texto dramático. Por exemplo, o entendimento do que vem a ser plosatt e modelo actancial. A partir da apropriação dos dois recursos fundamentais à escrita dramatúrgica, deu-se início a criação dos textos pelo autor do projeto.
Centro ou Unidade: CLA
Coordenador: Domingos Sávio Ferreira de Oliveira
Contato: dsavio@unirio.br
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Título do Projeto:
Práticas culturais de sustentabilidade socioambiental
Resumo:
A adoção de práticas culturais que permitam contribuir com a educação ambiental e demonstrar para a sociedade a importância da sustentabilidade socioambiental é o tema deste projeto de iniciação artística e cultural. Pretende-se através de eventos e atividades culturais online durante a pandemia da covid-19 fomentar o debate social através de linguagem intelegível para a sociedade da necessidade de medidas de sustentabilidade, em especial, em relação a produção e destinação do lixo.
Centro ou Unidade: CCJP
Coordenador: Emerson Affonso da Costa Moura
Contato: emersonacmoura@unirio.br
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Título do Projeto:
Acesso e difusão cultural em acervos arquivísticos: desafios e perspectivas em tempos de pandemia
Resumo:
A pandemia do Coronavírus gerou desafios e barreiras na produção científica em todos os segmentos da Ciência e da vida social. Com relação aos arquivos e serviços arquivísticos, a necessidade de garantir à sociedade o direito de acesso à informação pública em meio à crise gerada pela pandemia, gerou a ampliação dos debates sobre o acesso e difusão cultural em acervos arquivísticos, como alternativa para ampliar a visibilidade e destacar a importância dos arquivos para a sociedade.
Centro ou Unidade: AC
Coordenadora: Isabela Costa da Silva
Contato: isabela.silva@unirio.br
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Título do Projeto:
LGBTIfobia- Os impactos da pandemia do COVID-19 para a vida da população LGBTI
Resumo:
A pandemia do COVID-19 vem agravando as condições de vida da população em geral, com destaque para a população LGBTI. O Projeto visa democratizar reflexões a respeito das relações de opressão-dominação e exploração junto à população LGBTI, a partir da organização de um curso de extensão que utilizará da análise de filmes que abordem a questão da orientação sexual, bem como de palestrantes especialistas que tratarão das especificidades dos impactos da pandemia para a população em tela.
Centro ou Unidade: CCH
Coordenadora: Vanessa Bezerra de Souza
Contato: vsouza76@gmail.com
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