Diálogos Ocupa Escola: Seminário de Política Pública de Cultura na Educação | Mesa 11

Olá minha gente!!

Penúltima Mesa!!!

Estamos chegando na reta final dos Diálogos Ocupa Escola: Seminário de Política Pública de Cultura na Educação, um espaço para refletirmos sobre temas pilares da nossa sociedade: educação, cultura e universidade. Realizado pelo Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas do Centro de Letras e Artes da UNIRIO e Cultura UNIRIO, em parceria com Ocupa Escola, Pedal na Quebrada e Grupo Nacional de Cultura Infância.

EIXO 5 - COMO A UNIVERSIDADE PODE CONTRIBUIR PARA A CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE CULTURA E ARTE NA EDUCAÇÃO?

Tema: Pesquisa e Prática: os caminhos da construção de políticas culturais na universidade.

Composição da mesa:

Mediação: Mauro Marques

Convidados:

Heder Braga: Doutorando em Artes Cênicas -PPGAC Unirio com pesquisa sobre
Quanto vale o teatro para a infância? A partir desse questionamento buscamos refletir as condições de produção de teatro para a infância na cidade do Rio de Janeiro.

Adriana Fresquet: Professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (FE/UFRJ). Coordena o Grupo CINEAD: Laboratório de Educação, Cinema e Audiovisual, que articula atividades de pesquisa, ensino e extensão em parceria com a Cinemateca do Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro (MAM-Rio), o Colégio de Aplicação da UFRJ e o Instituto de Pediatria e Puericultura Martagão Gesteira (IPPMG/UFRJ) e a parte geriátrica do HU/UFRJ.

Gaia Sanvicente: Mestranda no PPGE- UFRJ. Graduada em pedagogia, licenciatura plena, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ (2012). Pós Graduada em Pedagogia da Cooperação e Metodologias Colaborativas, UNIBR (2016). Integrante da "Learn2Change - Rede Global de Ativistas Educacionais", 2015. Fundadora da empresa Lab Criativo Prabrincá (2016).

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