SEMINÁRIO DE TEORIA E PRÁTICA DA INTERPRETAÇÃO I
Ementa:
EMENTA Discutir os objetivos da linha de pesquisa das práticas interpretativas. Desenvolvimento da performance com a pesquisa científica. Estudo de referenciais teóricos (tratados, livros e artigos) e conceitos sobre práticas de performance nos diversos períodos da música, das tradições escritas e orais, de gêneros erudita, popular, e contemporânea acompanhados de audição e comparação de gravações sonoras; Foco específico no repertório, compositores e performances de gêneros e estilos brasileiros; Conhecimento das relações entre notação, análise e performance como ferramentas para a interpretação. Consideração dos termos e conceitos “obra”, “partitura”, “texto” e “versão”; A natureza de improvisação musical nos diversos gêneros e estilos. Improvisação como componente de processo criativo e preparação de performance; improvisação como finalidade, processo, produto. METODOLOGIA Plano geral Leitura e escuta, palestra, conversa, pesquisa, apresentação de trabalho Um ou mais assunto(s) será (serão) apresentado(s) pelo professor na sala de aula, seguido pelo debate entre os alunos e o professor. As palestras de cada aula serão apresentadas em inglês. Os debates serão bilíngues, abrindo a possibilidade de respostas e conversas e inglês e/ou português AVALIAÇÃO Presença e participação nos debates na sala de aula Três tarefas • Resenha e análise crítica de um texto • Transcrição apropriada para o objeto (ex. com o sem notação musical, descritiva, gráfica) e apresentação e/ou performance • Apresentação de pesquisa e artigo de 10-15 páginas submetido no forma adequada para submissão ao um congresso e/ou revista
Bibliografia:
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