Aconteceram na UNIRIO, com o Auditório Vera Janacópulos lotado, há uma semana (07/02), o Seminário de Abertura do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-Leei/RJ) e o 2º Encontro de Formação dos Formadores, reunindo 250 formadoras e formadores municipais dos 90 municípios do estado. A sensação geral foi a de um evento potente.

“É uma articulação pautada na governança colaborativa: União, estado e municípios. Só assim é possível consolidar uma política de formação que incide na qualidade da educação infantil”, explicou Maria Fernanda Rezende Nunes, professora da Escola de Educação da UNIRIO que é a coordenadora adjunta nacional do Pro-Leei, satisfeita com o resultado do encontro.

Lançado em janeiro de 2025 pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Governo Federal, em parceria com a UNIRIO e outras 27 universidades federais, 23 estados e seus municípios e o Distrito Federal, o Pro-Leei é um programa de formação continuada, com qualificação teórica e metodológica, dos profissionais que atuam na educação infantil, especialmente na pré-escola, com o fortalecimento de práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da linguagem oral, da leitura e da escrita.

Além de Maria Fernanda Nunes, estavam presentes ainda a coordenadora nacional do Pro-Leei e professora da UFMG, Mônica Correia Baptista; a coordenadora-geral de Educação Infantil do MEC, Rita de Cássia de Freitas Coelho; a pró-reitora de Graduação da UNIRIO, Luana Aquino; e representantes de algumas secretarias municipais de educação, da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime/RJ) e da Subsecretaria de Planejamento e Ações Estratégicas da Secretaria de Educação do Governo do Estado do Rio de Janeiro (Subpae).