Bibliotecas comunitárias, pesca artesanal, agricultura urbana e racismo ambiental. Esses são alguns dos temas abordados no livro Educação ambiental de base comunitária: reflexões e debates, lançado pelo Observatório de Educação Ambiental de Base Comunitária, vinculado ao Grupo de Estudos em Educação Ambiental Desde el Sur (Geasur).

Três professores e pesquisadores atuaram como organizadores da obra: Marcelo Aranda Stortti, Alberto Calil Elias Júnior e Celso Sánchez. A proposta é agrupar experiências, reflexões e práticas que emergem da educação ambiental de base comunitária, entendida como um campo político-pedagógico que se constrói nos territórios, em diálogo com os sujeitos sociais, suas memórias e suas lutas.

Mais do que sistematizar projetos pontuais, a obra busca dar visibilidade a saberes e práticas produzidos coletivamente em diferentes contextos do estado do Rio de Janeiro, em diálogo especial com a América Latina, em um movimento que tensiona a hegemonia epistemológica e propõe a teoria crítica e a decolonialidade como horizonte.

O livro está disponível para download gratuito na página https://nupem.ufrj.br/educacao-ambiental-de-base-comunitaria/.

Sobre o Observatório

O Observatório de Educação Ambiental de Base Comunitária no Estado do Rio de Janeiro consiste em um projeto interinstitucional de pesquisa e extensão, composto por pesquisadoras das seguintes instituições: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), Universidade Federal Fluminense (UFF), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). 

O projeto busca produzir um mapeamento de experiências e conformar um observatório acerca das formas organizativas socioambientais que emergem de grupos subalternizados no estado do Rio de Janeiro, a partir da perspectiva emancipatória e pedagógica desses processos. Saiba mais sobre a iniciativa.