As docentes Camila Silva, do Departamento de Biblioteconomia, e Janicy Rocha, do Departamento de Processos Técnico-Documentais da UNIRIO, participaram do IV Encontro da Rede Brasileira de Repositórios Digitais (RBRD), realizado nos dias 10 e 11 de junho, em Florianópolis (SC).

Com o tema “Diversidade que inspira inovação: repositórios abertos para uma ciência equitativa”, o evento reuniu especialistas para debater questões centrais relacionadas à gestão e ao aprimoramento de repositórios digitais, entre elas acessibilidade, sustentabilidade, interoperabilidade, preservação digital e aplicação de inteligência artificial.

Durante a programação, a professora Janicy Rocha integrou a mesa temática “Repositórios Digitais para Todos: Estratégias de Inclusão e Democratização do Saber”, na qual apresentou a palestra “Acessibilidade em repositórios digitais”. Em sua exposição, a docente traçou um panorama sobre acessibilidade em repositórios digitais e defendeu uma abordagem que incorpore esse princípio de forma transversal aos diferentes componentes da arquitetura desses ambientes, compreendendo-o não apenas como exigência técnica, mas também como compromisso ético com a diversidade humana.

Além da participação na mesa temática, as professoras Camila Silva e Janicy Rocha apresentaram o pôster “Política de acessibilidade: o caso do eCommons, repositório da Cornell University”.  O estudo examina a política de acessibilidade adotada pelo repositório institucional da Cornell University, destacando estratégias institucionais, responsabilidades organizacionais e diretrizes que podem servir de referência para iniciativas nacionais voltadas à ampliação do acesso equitativo à informação científica.

Promovido pela Rede Brasileira de Repositórios Digitais (RBRD) e pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), em parceria com a Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), o encontro estimulou a troca de experiências científicas e técnicas entre profissionais, pesquisadores e gestores da área, contribuindo para o fortalecimento da Ciência Aberta no país.