Entre os dias 22 e 26 de junho, foi realizado na UNIRIO o curso de extensão "Promoção da Saúde e Biossegurança na Formação em Saúde", no campus do Instituto Biomédico (IB). A atividade reuniu estudantes e profissionais da área da saúde em cinco encontros temáticos, com o objetivo de fortalecer conhecimentos e competências em biossegurança por meio da utilização de ferramentas digitais e metodologias ativas de ensino.

A iniciativa, realizada pelo grupo de pesquisa Promoção da Saúde, Ambiente e Trabalho, integrou ensino, pesquisa e extensão ao proporcionar um espaço de formação voltado à promoção da saúde e à disseminação de práticas seguras em ambientes de ensino, pesquisa e assistência. Ao longo da programação, os participantes tiveram contato com recursos educacionais digitais desenvolvidos para tornar o aprendizado mais interativo e acessível.

A trilha pedagógica teve início com uma atividade de sensibilização sobre os fundamentos da biossegurança, utilizando um quiz diagnóstico gamificado na plataforma Kahoot!. Nos encontros seguintes, foram abordados diferentes temas por meio de websites educacionais interativos, desenvolvidos pelo discente de Biomedicina Ronison Cunha de Almeida, como parte de seu projeto de iniciação científica. Embora apresentassem formatos e dinâmicas distintas, todas as ferramentas foram concebidas com o propósito de apoiar o ensino da biossegurança de forma inovadora e participativa.

Entre os conteúdos trabalhados destacaram-se a classificação dos riscos biológicos, químicos, físicos e ergonômicos e sua relação com os níveis de biossegurança (NB1 a NB4), incluindo a construção de mapas de risco em ambiente digital; a rotulagem de substâncias perigosas conforme o Sistema Globalmente Harmonizado (GHS) e a Norma Regulamentadora nº 26 (NR-26); e a estrutura e o funcionamento de laboratórios seguros, contemplando atividades práticas de paramentação e desparamentação de equipamentos de proteção individual (EPIs).

O encerramento do curso foi dedicado ao gerenciamento de resíduos laboratoriais, com uma atividade gamificada de segregação de resíduos que possibilitou aos participantes consolidarem, de forma prática e lúdica, os conhecimentos desenvolvidos durante a semana.

Como parte das ações de pesquisa associadas ao curso, os participantes avaliaram os materiais digitais utilizados durante as atividades. As informações coletadas subsidiarão a etapa de validação dos recursos educacionais, contribuindo para o aperfeiçoamento das ferramentas e para futuras ações de formação em biossegurança.

O curso integra as atividades do projeto de iniciação científica "Desenvolvimento de Materiais Educativos Interativos em Biossegurança: Utilização de Tecnologias Digitais na Formação em Saúde", aprovado no Edital DPq nº 01/2025. O projeto é coordenado pela professora Mariana Soares da Silva Peixoto Belo, docente do Departamento de Saúde Coletiva do IB, com coorientação da professora Patrícia Cristina dos Santos Costa, do Departamento de Ciências Fisiológicas do IB.