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Linhas de Pesquisa

Linha de Pesquisa

                  Documentação e História da Música

Estudo e pesquisa das práticas musicais do ponto de vista da História: textos, estilos, processos, produtos e protagonistas.
Tratamento de fontes documentais para a música brasileira: identificação, descrição, análise, crítica, edição e disponibilização. Atualmente a linha dá ênfase à pesquisas focalizadas em acervos pertencentes à instituições públicas e privadas sediadas no estado do Rio de Janeiro, tais como: Vera Janacopulos/Unirio, Centro de Documentação da FUNARTE, Colégio Pedro II, Sindicato dos Músicos do Estado do Rio de Janeiro, Acervo Paulo Moura, dentre outros.

- Prof. Dr. Luiz Otávio R. Corrêa Braga

- Profª. Drª. Martha Tupinambá de Ulhôa

- Prof. Dra. Maya Suemi Lemos

- Prof. Dr. Pedro Aragão

Prof. Dr. Carlos Alberto Figueiredo Pinto

 

                       Linguagem e Estruturação Musical

Estudo e pesquisa de questões de linguagem, sentido e estilo, processos de análise e estruturação musical, nas perspectivas teóricas e estéticas.

- Prof. Dr. Carlos  Palombini

- Profª Drª Carole Gubernikoff

- Prof. Dr. Fabiano Araújo

- Prof. Dr. Paulo Pinheiro

                      Processos Criativos em Música

A linha de pesquisa em Processos Criativos abre espaço para a investigação em composição musical (instrumental, vocal e eletroacústica), improvisação, arranjo, som, relação som e performance,  relação do som no audiovisual, e objetos de estudos correlatos com foco na produção artística. Tem como principal característica a relação interdisciplinar com áreas como cinema, artes visuais, informática, teatro, literatura, gravação/mixagem/masterização, filosofia, sociologia e história visando a produção de pesquisas mistas: produção de dissertações ou teses e produção artística (concertos, exposições, instalações, exibições audiovisuais, produção radiofônica, produção para a internet, dentre outras). Visa abordar toda e qualquer forma de produção sonora em qualquer suporte de fixação/realização seguindo as perspectivas abertas nas últimas décadas nos cenários nacional e internacional.

 - Prof. Dr. Alexandre Fenerich

- Prof. Dr. Daniel Quaranta

- Prof. Dr. Marcelo Carneiro de Lima

- Prof. Dr. Marcos Vieira Lucas

                        Teoria e Prática da Interpretação

Estudo e pesquisa de questões relativas às práticas interpretativas, incluindo levantamento de repertório, técnica de estudo, soluções interpretativas, ensino dos instrumentos e suas especificidades e avaliação crítica.

- Prof. Dr. Almir Côrtes

- Prof. Dr. Clayton Daunis Vetromilla

- Prof. Dr. Clifford Korman

- Profa. Dra. Doriana Mendes

- Profª. Drª. Ingrid Barancoski

- Profª. Drª. Laura Tausz Rónai

- Profª. Drª. Lúcia Silva Barrenechea

- Prof. Dr. Maico Lopes

- Prof. Dr. Marco Tulio de Paula Pinto

- Profª. Saloméa Gandelman

- Prof. Dr. Sérgio Azra Barrenechea

                        Etnografia das Práticas Musicais

Estudo e pesquisa etnográfica das representações e práticas musicais, com reflexão sobre as múltiplas interações entre o fazer musical e suas condições de produção, transmissão e recepção. Formação em pós-graduação visando ao exercício profissional em variados âmbitos — notadamente o artístico, o educativo e o de formulação de políticas públicas  —, à altura dos desafios artísticos, científicos e sociais na contemporaneidade, e priorizando abordagens interdisciplinares que integrem as dimensões de participação social, impacto e inovação abertas ao fazer musical, e fomentem o diálogo com experiências afins em outros países e contextos geopolíticos. Nesta linha contempla-se uma diversidade de objetos de estudo, com unidade em torno do método etnográfico.

-Prof. Dr. Alvaro Neder

- Prof. Dr. José Alberto Salgado e Silva

- Prof. Dr. Samuel Araújo

- Prof. Dr. Vincenzo Cambria

                       Ensino e Aprendizagem em Música

- Pesquisa em Música no que diz respeito aos processos formais, não formais e informais de ensino e aprendizagem, considerando aspectos estéticos, psicológicos, históricos, sociais, culturais, pertinentes à organização de currículos; ao tratamento de programas; às práticas pedagógicas, profissionais e artísticas; ao uso das tecnologias; à formação inicial ou continuada de professores; à inclusão social; à tradição oral e à cultura popular.

- Profª. Drª. Andréa Rosana Fetzner

- Profª. Drª. Inês de Almeida Rocha

- Profª. Drª. Luciana Requião

- Prof. Dr. Rodrigo Serapião Batalha 

- Profª. Drª. Silvia Sobreira

- Profª. Drª. Saloméa Gandelman

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