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Proemus promove colóquio sobre ensino das práticas musicais

por Comunicacao UNIRIO publicado 09/04/2015 14h30, última modificação 09/04/2015 17h08

O I Colóquio sobre Ensino das Práticas Musicais tem início nesta segunda-feira, dia 13, na Sala de Audiovisual do Centro de Letras e Artes (CLA). As atividades, que acontecem até terça-feira, dia 14, incluem mesas-redondas e apresentações de alunos do Instituto Villa-Lobos (IVL). O evento é promovido pelo Programa de Mestrado Profissional em Ensino das Práticas Musicais (Proemus).

Ensino de instrumento e Organização de métodos de ensino instrumental serão os temas da primeira mesa-redonda, que acontece na segunda-feira, às 9h. Os participantes serão o professor aposentado da Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Celso Woltzenlogel e o professor do IVL Marco Antonio Lavigne, além do professor Nicolas de Souza Barros, também do IVL, como mediador.

Já na segunda mesa-redonda, marcada para terça-feira, às 9h, os temas serão Produção musical e Marketing de relacionamento, Facebook e Google. Os palestrantes serão o produtor musical Maurício Abachioni  e o produtor e compositor Sérgio Roberto. A mediação será feita pelo coordenador do Proemus, professor Eduardo Lakschevitz.

Confira a programação completa:

Segunda-feira (13)

9h às 12h - Mesa-redonda 

Marco Antonio Lavigne (Ensino de instrumento)  
Celso Woltzenhogel (Organização de métodos de ensino instrumental)
Nicolas de Souza Barros (Mediador)

14h às 18h - Apresentação de alunos

1 - Flávio Gabriel
2 - Jonas Souza
3 - Sílvia Zambonini
4 - Oswaldo Velasco
5 - Dhyan Toffolo
6 - Lício Bruno
7 - Cláudia Marques
8 - Amadeu Rosa

Terça-feira (14)

9h às 12h - Mesa-redonda
Sergio Roberto (Produção musical)
Maurício Abachioni  (Marketing de relacionamento, Facebook e Google)
Eduardo Lakschevitz (Mediador)

14h às 18h - Apresentação de alunos
1 - Ivan Britz
2 - Fabiano Salek
3 - Pablo Roballo
4 - André Santos
5 - Rodrigo Lopes
6 - Sílvia Nicolatto
7 - Jayme Vignolli

O CLA se localiza na Av. Pasteur, 436, Urca. 


Acesso a Informação Capes CNPQ