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TEXTO, HIPERTEXTO E CONHECIMENTO
Geni Chaves Fernandes
O CHARME AO SOM DE SEUS PROGRAMAS DE RÁDIO
Judite dos Santos Rosário
Leila Beatriz Ribeiro
Marize Souza Chicanel
O LUGAR MÍTICO DA MEMÓRIA
Cláudia Cerqueira do Rosario
ESCREVENDO COM IMAGENS: PARABOLIC PEOPLE DE SANDRA
KOGUT
Ana Teresa Jardim Reynaud
COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E CULTURA:
ALGUMAS APROXIMAÇÕES NO CAMPO DA SÓCIO-ANTROPOLOGIA
Suely Barbosa Thomaz
ORGANIZANDO O TRABALHO COM VÍDEO EM SALA DE AULA
Mônica Cerbella Freire Mandarino
NIETZSCHE E A LIBERDADE - MIGUEL ANGEL BARRENECHEA
Valéria Cristina Lopes Wilke
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA EXGÊNCIA DO MOMENTO
Gilda Maria Grumbach
ENTRE O DESEJO DA VIDA E A RAZÃO DA CIÊNCIA
Marli B. M. de Albuquerque Navarro
SENTIDOS DA HISTÓRIA E HISTÓRIA DOS SENTIDOS DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
Lídia Silva de Freitas
DEMOCRACIA RACIAL, ESCRAVIDÃO E CRISTIANISMO
Selma Passos Cardoso
FACES VISÍVEIS DA EXCLUSÃO: UM OLHAR SOBRE O JOVEM
Lúcia de Mello e Souza Lehmann
DA UTILIDADE DE UMA HISTÓRIA "HISTÓRICA" DA CIÊNCIA
Cláudia Beltrão da Rosa
UMA ABORDAGEM SÓCIO-CONSTRUTIVISTA PARA AS METÁFORAS
Maurício Brito de Carvalho
STRUCTURAL METAPHOR PROPERTIES AND METAPHOR RECOGNITION - GERARD STEEN
Maurício Brito de Carvalho
A CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DAS INTELIGÊNCIAS COLETIVAS
Angélica Silva
DOS GUERREIROS DE BELO MONTE AOS
TRABALHADORES RURAIS DE MONTE SANTO – MEMÓRIAS DE LUTA
Acácia Rios
MARIMBÁS AIR FORCE:
NARRATIVAS SOBRE A MEMÓRIA DA AVIAÇÃO CIVIL NO BRASIL
Alejandra Saladino
A MEMÓRIA DAS NORMALISTAS
DO INSTITUTO SARAH KUBITSCHEK (IESK) DE CAMPO GRANDE
Amanda Oliveira Rabelo
MALANDRO QUE É MALANDRO...
André Dantas
TECENDO MEMÓRIAS COLETIVAS: A FESTA DO ROSÁRIO EM BURACO ESCURO (MG)
Andréa Lúcia da Silva de Paiva
SEMEANDO MEMÓRIAS NO JARDIM
Christiane de Assis Pacheco
MEMÓRIA E TRABALHO NO BAIRRO DO JACARÉ - RIO DE JANEIRO
Cristiane Muniz Thiago
ESPAÇO E AFETIVIDADE: RECONSTRUINDO MEMÓRIAS DE IMIGRANTES POMERANOS ATRAVÉS DOS SEUS LOCAIS DE SOCIABILIDADE
Evandro Assis de Oliveira
A CAPOEIRA NO RIO DE JANEIRO 1910 – 1950: NARRATIVAS DE MESTRE CELSO
Gabriel da Silva Vidal Cid
COLEÇÕES E SISTEMAS CLASSIFICATÓRIOS: REFLETINDO SOBRE A CATEGORIA "HOLOCAUSTO"
Kátia Lerner
MEMÓRIA, LINGUAGEM E IDENTIDADE – MEMÓRIA HOJE
Luitgarde Oliveira Cavalcanti Barros
INSTITUCIONALIZAÇÃO DA MEMÓRIA – IGREJA DA VENERÁVEL ORDEM TERCEIRA DE SÃO FRANCISCO DA PENITÊNCIA: QUESTÃO PATRIMONIAL
Maria Fernanda Pinheiro de Oliveira
PEDRA DE GUARATIBA: FRAGMENTOS DE MEMÓRIA DOS PESCADORES
Maria das Dores Mendes Pimentel
"CULTURA LOCAL, MEMÓRIA E ADESÃO RELIGIOSA": ALGUNS ASPECTOS SOBRE A CONVERSÃO AO PENTECOSTALISMO NA CIDADE DE MARIANA-MG
Paulo G. Souza Júnior
MODERNIDADE E TRADIÇÃO NOS MODERNISMOS BRASILEIROS
Rodrigo Aldeia Duarte
FAVELA E OS ESPAÇOS MONUMENTALIZADOS: UM LUGAR DE MEMÓRIA COLETIVA E SÍMBOLO DE RESISTÊNCIA
Rogério Ferreira de Souza
INFORMAÇÃO - ESSE OBSCURO OBJETO DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
Lena Vania Ribeiro Pinheiro
MODESTA PROPOSTA: A MÁQUINA DE TURING COMO FUNDAMENTO TEÓRICO DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
Luiz Carlos Silva Eiras
LEITURA E JOGOS NOS PROCESSOS EDUCATIVOS E SUA INFLUÊNCIANA CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA SOCIAL: A EXPERIÊNCIA DA BIBLIOTECA E BRINQUEDOTECA DO MORRO DOS PRAZERES
Maria Eugênia de la Roca Tavares
PROUST E OS LIMITES DA MEMÓRIA: A ARTE COMO SALVAÇÃO
Miguel Angel da Barrenechea
ASPIRAR, RESPIRAR, DESEJAR: CORAÇÕES DE ESTUDANTES
Sandra Albernaz de Medeiros
CONSIDERAÇÕES SOBRE A LEITURA NA CULTURA DAS MÍDIAS
Aldo Pontes
MEMÓRIA E PATRIMÔNIO - ENTRE A AUDÁCIA E A MODERNIDADE...
Márcia Elisa Lopes Silveira Rendeiro
CUANDO EL "EXTRAÑO" ES EL OTRO
Anelice Ribetto
A REPRESENTAÇÃO DO FILME DOCUMENTÁRIO INSTITUCIONAL: TESTEMUNHO HISTÓRICO-CIENTÍFICO NO ESPAÇO INFORMACIONAL ACADÊMICO
Rosale de Mattos Souza
QUISSAMÃ SOMOS NÓS: RECURSOS INFORMACIONAIS PARA A CONSTRUÇÃO DE HIPERTEXTO SOBRE IDENTIDADE CULTURAL
Carmelita do Espírito Santo
AS CIDADES DE BAUDELAIRE E HUGO NA PARIS MODERNA DE WALTER BENJAMIN
Antonio Carlos Gaeta
AS CONTRIBUIÇÕES DO FILME “O PIANISTA” PARA A TEORIA DA MEMÓRIA
Joana D'Arc Fernandes Ferraz
Rogério Ferreira de Souza
PELAS VEREDAS DE PAULO FREIRE E PIERRE LÉVY : COMPILANDO PENSAMENTOS NA (RE)CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO POPULAR
Genoveva Batista do Nascimento
A EDUCAÇÃO COMO COMPONENTE BÁSICO PARA DIRECIONAR O TRATAMENTO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NO MUNICÍPIO DE SEDE NOVA/RS
Mara Adriane Scheren
“O COLAPSO DA MODERNIZAÇÃO: DA DAERROCADA DO SOCIALISMO DE CASERNA À CRISE DA ECONOMIA MUNDIAL” DO LIVRO DE ROBERT KURZ.
Maro Lara Martins
REDES, AMBIENTES VIRTUAIS E O GESTOR DA INFORMAÇÃO.
Diego Salcedo
Número 06 - 2005
REFLEXÕES NIETZSCHEANAS SOBRE A DISSOLUÇÃO DO MUNDO GREGO
Adilson Florentino
DESDE QUE NÃO SOMOS MAIS TRÁGICOS: NIETZSCHE, CRÍTICO DA EDUCAÇÃO MORAL E IMORALISTA
Ana Carolina da Costa e Fonseca
F. NIETZSCHE E W. JAMES: DUAS ESTRATÉGIAS DE COMBATE EM TORNO DA VERDADE
Arthur Arruda Leal Ferreira
LAZER E ANIMAÇÃO CULTURAL: PENSANDO A FORMAÇÃO PROFISSSIONAL A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA NIETZSCHEANA
Carlos Augusto Santana Pereira
SOBRE NIETZSCHE E A RESSURREIÇÂO DE UM DEUS
Cláudia Cerqueira do Rosario
TRÁGICO E ANGÚSTIA DO AMOR: REFLEXÕES SOBRE A HORA DO LOBO, DE INGMAR BERGMAN
Dax Moraes
TÍTULO DO ARTIGO:“SÓCRATES ERA AFINAL UM GREGO ?”
Flávio L. T. S. Boaventura
O FENÔMENO DIONISÍACO COMO QUESTÃO FUNDAMENTAL EM NIETZSCHE
Flávio de Oliveira Silva
POR UMA EDUCAÇÃO LEVE - AO MODO DE ZARATUSTRA,
O “DANÇARINO-DESTRUIDOR”
Gilcilene Dias da Costa
ARTE ALÉM DA MORAL E ALTERIDADE NO UNO
Gustavo Gadelha
A SABEDORIA TRÁGICA DIONISÍACA
Ivan Maia de Mello
HERÁCLITO ENTRE HEGEL E NIETZSCHE
Jorge Moraes
MEMÓRIA: CONSTRUÇÃO SANGRENTA
Leila Navarro de Santana
LA RECEPCIÓN VATTIMIANA DE NIETZSCHE: HACIA UN FILOSOFAR SIN SUJETO.
Luis Uribe Miaranda
ZARATUSTRA, MESTRE DA VIRTUDE DADIVOSA
Luiz Celso Pinho
A EDUCAÇÃO EM NIETZSCHE: CHEGA-A-SER O QUE TU ÉS
Maria Eugênia Carvalho de la Roca
SOBRE A EDUCAÇÃO EM SI DE NIETZSCHE
Marinete Araújo da Silva
ESPEJOS Y MÁSCARAS. LOS PELIGROS DE UN ARTE DE ARTISTAS
Paula Fleisner
RECONDUZIR NIETZSCHE A KANT? SOBRE O DESINTERESSE DO BELO
Pedro Duarte de Andrade
NIILIISMO E HISTÓRIA: O LOUCO E APÓSTOLO
Pedro Hussak van Velthen Ramos
UMA BRISURA: DERRIDA ÀS MARGENS DE NIETZSCHE
Rafael Haddock-Lobo
A DISTINÇÃO ENTRE SÓCRATES E PLATÃO NA FILOSOFIA DE NIETZSCHE
Rafael Rodrigues Pereira
O SENTIDO DA AGONÍSTICA PARA A VIDA OU A DISPUTA DE NIETZSCHE
Renato Nunes Bittencourt
CONHECER PARA ESQUECER. A IDENTIDADE E OS CAMINHOS PARA A MEMÓRIA:
PERSPECTIVAS NETZSCHIANAS SOBRE A IDENTIDADE E O ESQUECIMENTO COMO ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA MEMÓRIA NO LOCUS SOCIAL
Ricardo Medeiros Pimenta
NIETZSCHE-RENAISSANCE, DESCONSTRUÇÃO, PENSAMENTO FRACO
Rosário Rossano Pecoraro
A ORIGEM DO CONHECIMENTO EM NIETZSCHE
Sofia Helena Gollnick Ferreira
A EDUCAÇÃO MODERNA COMO BARBARIZAÇÃO DO TIPO HOMEM
Vagner da Silva
DO ESVAZIAMENTO ONTOLÓGICO DE DEUS À DISSOLUÇÃO DO CRISTIANISMO ENQUANTO MORALIDADE: A SENTENÇA NIETZSCHEANA “DEUS ESTÁ MORTO”
Valéria Cristina Lopes Wilke
APOLO Y DIONISOS: TEOLOGÍA DE LA VOLUNTAD DE PODER
Virginia Mabel Cano
Número 07 - 2005
REPRESENTAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE
Evelyn Goyannes Dill Orrico
Lucia Maria Alves Ferreira
LINGUAGEM AUDIOVISUAL: MEIO DE CONSTRUÇÃO DE MEMÓRIA
E PRESERVAÇÃO DE IDENTIDADE NA COMUNIDADE DO CHAPÉU MANGUEIRA
Ana Cristina Arruda
DE SODOMITA A HOMOERÓTICO – AS VÁRIAS REPRESENTAÇÕES PARA AS RELAÇÕES ENTRE IGUAIS
Almerindo Cardoso Simões Junior
REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA EM CADERNOS ESCOLARES
Isa Cristina da Rocha Lopes
IDENTIDADE DO CORPO: UMA QUESTÃO DE INTERPRETAÇÃO
Leila Navarro de Santana
O TEXTO JORNALÍSTICO:
TECNOLOGIA DO DISCURSO OU OCULTAÇÃO DOS SENTIDOS?
Nilo Sérgio Gomes
ARTE CONCEITUAL, LINGUAGEM E REPRESENTAÇÃO:
APONTAMENTOS DE UMA MÉMORIA MARGINALIZADA
Priscilla Arigoni Coelho
OS CAPOEIRAS: REPRESENTAÇÕES NA IMPRENSA
E NA INTELECTUALIDADE DO SÉCULO XIX
Samantha Eunice de M. Marques Pontes
Número 08 - 2006
PATRIMÔNIO E MEMORIA DIGITAL
Vera Dodebei
INFORMAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL EM UM MUNDO INTERCONECTADO
Carmen Irene C. de Oliveira
BEETHOVEN: CRESCIMENTO SÍGNICO
Daniel do Nascimento Andrade Bento
MÚSICA, LINGUAGEM E CULTURA
Fernando José Silveira
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SEMI-ÁRIDO
Luana de Oliveira, Alessandra Alexandre Freixo, Gilberto Marcos de Mendonça Santos
ESCOLA, JUVENTUDE E VIOLÊNCIA
Ana Maria Alexandre Leite, Eliane Ribeiro Andrade, Luiz Carlos Gil Esteves, Maria Fernanda Rezende Nunes, Maria Inês do Rego Monteiro Bomfim, Miguel Farah Neto
RESENHA DO LIVRO “O DIREITO À PREGUIÇA” DE PAUL LAFARGUE
Reginaldo Guiraldelli
CAp-UERJ: COMO E PARA QUEM A ESCOLA CONTA SUA HISTÓRIA?
Isis Flora Santos
Número 09 - 2006
A
INFORMAÇÃO NO OITOCENTOS, RIO DE JANEIRO, IMPÉRIO DO BRASIL: NOTAS À
MEMÓRIA INSTITUCIONAL
Icléia Thiesen
CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL (CDU):
PROPRIEDADES DOS AUXILIARES COMUNS DE PROPRIEDADES
Maria Teresa Wiltgen Tavares da Costa Fontoura
AS EXPERIÊNCIAS
DE WALTER BENJAMIN
Beatriz de Souza Bessa
REPRESENTAÇÕES DA FALA PÚBLICA NAS ASSEMBLÉIAS HOMÉRICAS
Carlos Piovezani Filho
DO COMPORTAMENTO TEÓRICO POR UMA
INTERPRETAÇÃO DA FACTICIDADE
Roberto
S. Kahlmeyer-Mertens
ASSERTIVAS QUANTO À “ESFERA
PÚBLICA VIRTUAL”, PODER E CIBERDEMOCRACIA
Valéria
Marcondes
ENTRE A ARTE, O
ARTISTA, O PÚBLICO E OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO: A ANIMAÇÃO CULTURAL E OS
ESTUDOS CULTURAIS
Victor Andrade
de Melo
O QUE SÃO OS EUS
DRAMÁTICOS DE FERNANDO PESSOA?
Vitor Henriques
AS
SUBJETIVIDADES DO SER-PAI
Edna Maria Galvão de Oliveira
A EDUCAÇÃO
AMBIENTAL CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS
Nara Juliana Scheren e Mara Adriane Scheren
RESENHA DO LIVRO "VOZES DO
PORTO: MEMÓRIA E HISTÓRIA ORAL”
Euler
David de Siqueira
REFLEXÕES
SOBRE A INFORMÁTICA NO PROCESSO EDUCATIVO
Diego
A. Salcedo
Número 10 - 2007
e-ACESSIBILIDADE: TORNANDO
VISÍVEL O INVISÍVEL
Simone Bacellar Leal Ferreira, Marie Agnes Chauvel e Marcos Gurgel do
Amaral Leal Ferreira
AS DIMENSÕES EDUCACIONAL E POLÍTICA DA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
Fabiano Couto Corrêa da Silva
A LEITURA COMO RESGATE DA
FORMAÇÃO HUMANISTA EM NIETZSCHE
Antonio Carlos Lopes Petean
O ENTRETENIMENTO NO
CAMINHO DO IMPESSOAL À CURA DO SER DO DASEIN
Rafael Duarte Oliveira Venâncio
A CIDADE EUROPÉIA NA SÃO PAULO DE PIERRE
MONBEIG
Antonio Carlos Gaeta
A SOMBRA INQUIETANTE DO DESEJO OU O TRIUNFO DA
MORTE
Francisco Ramos de Farias
ARTE E CIÊNCIA EM NIETZSCHE: CONSIDERAÇÕES SOBRE O
NASCIMENTO DA TRAGÉDIA
Roberto Mario Lovón Canchumani
“LITERATURA
POLICIAL BRASILEIRA”
Mauricio Silva
O PODER SAGRADO DO DOCUMENTO:
SUSTENTO E QUESTIONAMENTO DA BUROCRACIA MODERNA
João Marcus Figueiredo Assis
Número 11 - 2007
REFLEXÕES SOBRE A ELABORAÇÃO DE
RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO:
LINGUAGEM CIENTÍFICA E SUBJETIVIDADE EM
QUESTÃO
Carla da Silva Santana
IDENTIDADES PARTIDAS:
UMA REFLEXÃO SOBRE O SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO
Alejandra Saladino
FAHREINHEIT 451: SOBRE
HOMENS-LIVRO E BOMBEIROS INCENDIÁRIOS, A INFORMAÇÃO IMAGÉTICA X
ESCRITA
Leila Beatriz Ribeiro, Valéria Cristina L. Wilke, Carmen Irene C. de
Oliveira, André da Silva Januário, Wagner Miquéias Félix Damasceno
A METAMORFOSE DA CAIXA DE
PANDORA:
ESBOÇOS PARA UMA REFLEXÃO EPISTEMOLÓGICA EM BASES NÃO
CONSOLIDADAS
Roberto S. Kahlmeyer-Mertense e Fernando Miguel Palmerim de Azevedo
Athayde
CINEMA, GEOGRAFIA E A PESQUISA
COM IMAGENS
Antônio Carlos Queiroz Filho
A LUTA
PELA JUSTIÇA:
UMA ANÁLISE FENOMENOLÓGICA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DO BATMAN
Ana Carolina Cunha e Miguel Mahfoud
“COMPLEXIDADE E APRENDIZAGEM:
A DINÂMICA NÃO LINEAR DO CONHECIMENTO”
Maria Célia da Silva Gonçalves
O PENSAMENTO
COMPLEXO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O TEMA
Reginaldo Guiraldelli
Número 12 - 2008
MARX, BRECHT E OS ATORES
POLÍTICOS DE 1953: UMA ANÁLISE DA CENSURA PAULISTA ATRAVÉS DA PEÇA HISTÓRIA
DOS BRINQUEDOS
Eliza Bachega Casadei
A SEDUÇÃO QUE A MAGIA DA SÉRIE
“HARRY POTTER” EXERCE NA CONTEMPORANEIDADE
Paula Viana Mendes
PLURALISMO AGONÍSTICO DE ISAIAH
BERLIN
Túlio Tibério Quirino de Medeiros
A SIMBOLOGIA DA ÁGUA NO
IMAGINÁRIO GREGO
Hilda Gomes Dutra Magalhães
ESQUECIMENTO E MEMÓRIA SOCIAL
PARA ALÉM DO NIILISMO: O PROBLEMA DA MEMÓRIA DO FUTURO EM NIETZSCHE
Danilo Augusto Santos Melo
POLÍTICAS CULTURAIS PARA A
DANÇA CARIOCA: DIÁLOGOS, DISCURSOS E PRODUTO ESTÉTICO – UMA DISCUSSÃO
Denise da Costa Oliveira Siqueira e Andréa Bergallo Snizek
BIBLIOTECA DE MACHADO DE ASSIS
COMO FONTE DE ESTUDO: ORGANIZAÇÃO, PARTICULARIDADES E AS INFLUÊNCIAS
LITERÁRIAS NA PRODUÇÃO MACHADIANA
Celso Lima Latini
DOZE HOMENS E UMA SENTENÇA: A
INFORMAÇÃO E O DISCURSO NO JOGO DA MEMÓRIA
Evelyn Orrico, Leila Ribeiro e Vera Dodebei
AS CAMISETAS E AS TRIBOS NA
CIBERCULTURA
Aletéia Ferreira
DAS FORMAS DE ENSINAR E DE
APRENDER E OS DESAFIOS DO SÉCULO XXI
Rogério Paiva Castro
O TEATRO NA CONSTRUÇÃO DE
APRENDIZAGENS
Fabíola Aquer, João Rodrigues Pinto, Lédima Luz
A (DES)ORDEM DE UM MODELO DE
PROGRESSO
Nataniél Dal Moro
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