• CEAD
• Seleção
• PNAP
• Noticias
• Atuais
• Institucionais
• Editais
• Arquivos
• Institucional
  • Equipe
  • Parcerias
  • Pólos
• Legislação
  • Resoluções Internas
  • Legislação de EAD
• Cursos a Distância
  • Graduação
  • História
  • Matemática
  • Pedagogia
  Pós-Graduação
  • Educação Especial
• Converge.UNIRIO
• e-UNI
• Contato
  • Fale conosco

Inscrições Abertas

Para participar do Projeto CONVERGE.UNIRIO acesse o edital no link abaixo e preencha o formulário eletrônico para submeter sua disciplina.

Projeto na íntegra

Edital

Primeira Retificação do Edital

Segunda Retificação do Edital

Inscrições encerradas

ATA DA HOMOLOGAÇÃO - CONVERGE(Ata da Homologação CONVERGE)

RESULTADO DA SELEÇÃO (Ata de Seleção CONVERGE)

Conforme publicado na ata de seleção de 20 de março de 2012, todos os candidatos inscritos foram aceitos para participarem do Projeto CONVERGE.UNIRIO.

Os candidatos contemplados com bolsas de professor-pesquisador durante a vigência do projeto são (em ordem alfabética):

Alcides Wagner Cerpa Guarino (CCBS);

Cládice Nóbile Diniz (CCET);

Clayton Daunis Vetromilla (CLA);

Cristiane de Oliveira Novaes (CCBS);

Geiza Maria Hamazaki da Silva (CCET);

Jair Martins de Miranda (CCH);

Juliana Bastos Marques (CCH);

Maria Beatriz Assunção Mendes da Cunha (CCET);

Ricardo Campos da Paz (CCBS);

Tania Cristina de Oliveira (CCBS).

Os demais seis candidatos foram aprovados sem bolsa, mas com possibilidade de recebimento caso haja desistência ou impedimento dos candidatos inicialmente contemplados. São eles (em ordem alfabética):

Andrea Furtado Macedo (CCBS);

Angelo Telesforo Malaquias (CCBS);

César Luis Siqueira Junior (CCBS);

Eunice Mancebo Rodrigues Fernandes (CCH);

Luciane de Souza Velasque (CCET);

Maria Helena de Araújo Melo (CCBS).

A banca irá se reunir novamente no dia 23 para deliberar sobre recursos à decisão inicial para divulgação de eventual novo resultado no mesmo dia.

Os candidatos deverão apresentar declaração de que não recebem outras bolsas ou proventos incompatíveis com o recebimento da bolsa CAPES/UAB na modalidade de professor-pesquisador até o início das atividades do Projeto CONVERGE UNIRIO a ser divulgada.

O que é o projeto? (Projeto na íntegra)

Desde o início da década de 1990, com a difusão da Internet, todos os processos de comunicação sofreram mudanças que moldam a Sociedade atual. Na universidade, professores e alunos utilizam rotineiramente a Internet para comunicação pessoal e profissional. Estas práticas vêm se duplicando nos hábitos e práticas de ensino em todas as universidades e a UNIRIO não é exceção.

A partir do ano de 2004 o MEC possibilitou a oferta de disciplinas semipresenciais dos cursos superiores através da Portaria MEC nº 4.059, de 10/12/2004. Esta portaria estabelece as condições e regras para o funcionamento do ensino semipresencial (com uso de TIC’s) nos currículos.

Na UNIRIO, a Resolução 2.666 de 19/12/2005 regulamenta a Portaria MEC 4.059/04 e desde 2007 com a edição da Portaria UNIRIO 2.828/07 são estabelecidas normas e critérios para a oferta e o funcionamento de componentes curriculares semipresenciais nos cursos de graduação presenciais de nossa Universidade. No entanto, estes nunca aconteceram.

Em 2010 A CAPES, a Secretaria de Educação Superior (SESU) e a antiga Secretaria de Educação a Distância (SEED), atual Diretoria de Educação a Distância (DED) lançaram o Edital DED/CAPES 15/2010 para incentivar ao uso de tecnologias de comunicação e informação nos cursos de graduação e o desenvolvimento de práticas de ensino a distância. A UNIRIO conseguiu fomento neste Edital no valor de R$ 637.305,00. Este recurso se concretiza no Projeto CONVERGE.UNIRIO, que pretende, de acordo com seu nome, promover a convergência de tecnologias utilizadas nos cursos de EAD com os cursos presenciais.

DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO – A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO EIXO INTEGRADOR” e é composto de quatro subprojetos, que, visam viabilizar oferta de nossas disciplinas de graduação utilizando ferramentas de email, fóruns on-line, vídeos e outras tecnologias de informação e comunicação. São eles:

1. Desenvolvimento da plataforma virtual de aprendizagem da UNIRIO
2. Capacitação de docentes e técnicos administrativos da UNIRIO em: Gestão, Tutoria e Elaboração e Produção de Material Didático em EAD
3. Produção de conteúdos educacionais e materiais didáticos
4. Oferta de disciplinas com uso de TICs para cursos de graduação presencial

O objetivo principal deste projeto é difundir e trazer para a Universidade práticas que já são amplamente utilizadas na sociedade e de grande utilidade para o processo de ensino-aprendizagem. Com isso em mente, a meta última do CONVERGE.UNIRIO para atender a este edital é viabilizar a oferta de, no mínimo duas e no máximo quatro disciplinas por Centro Acadêmico da UNIRIO.

A carga horária total de cada componente curricular (disciplina) oferecida através do CONVERGE.UNIRIO deverá ser distribuída da seguinte forma:

1. no máximo 50% para a realização de atividades de estudo individual;
2. no máximo 30% para a realização das atividades de tutoria;
3. no mínimo 20% para a realização das atividades presenciais indicadas no Plano de Ensino.

Esta distribuição permitirá que o docente avalie quanto tempo da carga horária original será ministrada on-line contando com estudo individual e estudo guiado por tutores, obedecendo os limites citados.

Nas atividades do estudo individual, o estudante cumpre as propostas feitas pelo professor por meio da mediação de vários recursos didáticos, organizados em diferentes suportes de informação (material impresso, plataforma etc).

As atividades de tutoria ocorrem por meio de tecnologias de comunicação eletrônica para solucionar dúvidas, trocar informações sobre assuntos concernentes ao componente curricular e mediar a entrega dos relatórios ou trabalhos acadêmicos individuais propostos entre o estudante e o professor-tutor.

Como complementação, e para atender à legislação vigente está prevista a ocorrência de atividades presenciais que visam apresentar algum conteúdo teórico relevante, não esgotado no material didático. Além disso, os encontros presenciais visam realizar atividades práticas ou especiais, como apresentação de palestras, seminários e trabalhos e realizar formas complementares de avaliação do desempenho acadêmico.

Para participação no Projeto CONVERGE.UNIRIO é necessário que o Projeto Político do Curso onde se insere o componente curricular (disciplina) permita a oferta de disciplinas semipresenciais. As disciplinas que farão parte desta primeira edição do CONVERGE deverão ser oferecidas no segundo semestre de 2012 concomitantemente nos modos presencial (tradicional) e semipresencial.

Para o futuro a CEAD pretende estender o apoio e capacitação para todos os docentes do ensino presencial que se interessarem. O limite atual (de acordo com a Portaria MEC 4.059/04) para a oferta de componente curriculares semipresenciais é de 20% da carga horária total dos cursos presenciais.