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O Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) foi o primeiro a ser fundado na América Latina e o terceiro no mundo, sob a égide da Biblioteca Nacional brasileira em 1911, originalmente para atender demanda interna de funcionários. O curso foi estruturado segundo o modelo europeu de ensino da Biblioteconomia, consagrado pela Escola de Chartes, com ênfase para a formato de caráter erudito.

Em 1944, os Cursos foram reformulados, objetivando a formação de bibliotecários para quaisquer tipos de bibliotecas. Na década de 1960, atendendo s exigências da Documentação Científica, o Curso ampliou seu currculo e foi reconhecido como formação em nível superior conforme o Decreto n. 550, de 1 de fevereiro de 1962.

O Curso de Biblioteconomia da UNIRIO, aliando tradio e inovação, vem redefinindo objetivos que se refletem em ações de ensino, Pesquisa e Extensão e de permanente atualização curricular, com ênfase humanística.

>> Saiba mais sobre a atuação do profissional






Diretores da Escola:

1944 - Josué Montello
1947 - Antônio Caetano Dias
1988 - Déa Santos de Araújo Coutinho Amadeo
24/09/1986 a 30/07/1988 - Maria Teresa Wiltgen Tavares da Costa Fontoura

PORTARIA 1008/86
01/08/1988 a 20/02/1991 - Lêda Carneiro Esteves de Oliveira

PORTARIA 785/88

PORTARIA 162/91
20/02/1991 a 16/12/1992 - Affonso Celso Mendonça de Paula
16/12/1992 - Maria Eunice Anffe Nunes Villar

PORTARIA 292/93

PORTARIA 507/95
03/07/1995 a 30/09/1996 - Maria José Moreira

PORTARIA 508/95

PORTARIA 674/96
30/09/1996 a 03/03/1997 - Maria Teresa Wiltgen Tavares da Costa Fontoura

PORTARIA 675/96

PORTARIA 202/97
03/03/1997 - Maria Eunice Anffe Nunes Villar
05/01/1999 - Marcos Luiz Cavalcanti de Miranda
Icléia Thiesen Magalhães Costa

PORTARIA 008/99
Maria Eunice Anffe Nunes Villar
12/03/2001 - Marcos Luiz Cavalcanti de Miranda

PORTARIA 82/2001

Em construção

Estágio curricular em biblioteconomia

Objetivo:

Complementar e aprimorar o processo ensino-aprendizagem, ao proporcionar ao estudante experiências no ambiente de trabalho, favorecendo a integração da teoria e da prática e uma melhor compreensão da realidade biblioteconômica.


Finalidades:

  • Treinamento prático no campo profissional;
  • Integração entre teoria recebida em sala de aula e prática no local de treinamento;
  • Aperfeiçoamento técnico – cultural, científico e de relacionamento humano;
  • Desenvolvimento das qualidades e habilidades pessoais e técnicas, específicas à área;
  • Mudança na forma de participação do aluno em seu processo ensino-aprendizagem;
  • Maior compreensão do campo de exercício profissional;
  • Amadurecimento em termos profissionais e conhecimento do mercado de trabalho;
  • Maior interesse e consciência no desenvolvimento da profissão e no estudo da área;
  • Abertura de possibilidades profissionais;
  • Melhor definição do rumo profissional a seguir;
  • Parceria entre a Instituição de Ensino e a Unidade Concedente de Estágio.

Realização:

As atividades são planejadas, executadas, acompanhadas, controladas e avaliadas pela Coordenação de Estágio da Escola de Biblioteconomia, por meio de componentes curriculares obrigatórios oferecidos ao longo do curso.



>>Saiba mais

Links: pdf


>Roteiro do Trabalho Final – ESI

>Roteiro do Trabalho Final – ESII

>Roteiro do Trabalho Final – ESIII

>Roteiro do Trabalho Final – ESIV

>Modelo de Capa do Trabalho Final

>Plano de Estágio

>Folha de Freqüência

>Avaliação do Supervisor

>Lei 11.788 de 25 de setembro de 2008



Cursos de Inverno 2010

Faça sua inscrição para os Cursos de Inverno oferecidos pela Escola de Biblioteconomia, no peródo de 12 de julho a 13 de agosto de 2010, no total de 50 vagas cada um.

Veja o Quadro de disciplinas

Bons estudos!!!

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